El preescolar del Instituto Caldas tiene como modelo pedagógico la enseñanza para la comprensión y el aprendizaje significativo mediado, los cuales pretenden potenciar todas las capacidades de los niños y generar aprendizajes que puedan llevar a la resolución de situaciones propias de su entorno, con lo cual se favorece la formación para la autonomía.

El aprendizaje formal de su lengua materna se hace mediante una estrategia lúdico-musical, dirigida por el programa de educación de la UNAB.

La estimulación del espíritu científico, la creatividad e imaginación; y la vivencia de situaciones que fomenten actitudes de respeto, tolerancia, cooperación, autoestima, autonomía y la expresión de sentimientos y emociones; así como en la creación de ambientes lúdicos, comunicativos y de confianza que faciliten la interacción.

Nos basamos en 4 pilares fundamentales:

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Aprender a ser

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Aprender a hacer

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Aprender a conocer

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Aprender a convivir

El estudiante Caldista

Se caracteriza por ser una persona feliz, responsable e integral, cuyo trabajo diario se enfoca en la construcción de su autonomía mediante el ejercicio de sus deberes y derechos, y el respeto como eje fundamental de encuentro y entendimiento.

Su formación como persona de bien la realiza desde el autoconocimiento y trabajo en torno al fortalecimiento de sus competencias básicas en las dimensiones intelectual, afectiva moral, físico sensible y creativa, y en el marco del saber, saber hacer, ser y convivir pacíficamente; lo cual le permite el ejercicio de una ciudadanía responsable consigo mismo y con el entorno.

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