Competencias científicas

La propuesta del PRAE incorpora un desarrollo teórico-práctico en el que se facilita que el educando construya o resignifique sus conocimientos, que encuentre gusto por innovar desde ese aprendizaje significativo, cuyo impacto está en la capacidad de generar propuestas para la resolución de problemas propios de la comunidad en que vive, haciendo uso del conocimiento y de la tecnología. Por tanto, se definen para el área de las ciencias naturales siete competencias específicas que corresponden a capacidades de acción que se han considerado relevantes: 

• Identificar. Capacidad para reconocer y diferenciar fenómenos, representaciones y preguntas pertinentes sobre estos fenómenos.
• Indagar. Capacidad para plantear preguntas y procedimientos adecuados y para buscar, seleccionar, organizar e interpretar información relevante para dar respuesta a esas preguntas.
• Explicar. Capacidad para construir y comprender argumentos, representaciones o modelos que den razón de fenómenos.
• Comunicar. Capacidad para escuchar, plantear puntos de vista y compartir conocimiento.
• Trabajar en equipo. Capacidad para interactuar productivamente asumiendo compromisos.
• Disposición para reconocer la dimensión social del conocimiento.
• Habilidad para aceptar la naturaleza cambiante del conocimiento.

La Asociación de Padres de Familia del Instituto Caldas, Asofacaldas, es una entidad sin ánimo de lucro, de beneficio social y utilidad común, constituida conforme a la Constitución Política de Colombia, a la ley 115 de 1994, decreto 1625 de 1972, decretos 1068 y 1860, al código del menor; y estará integrada por los padres y madres de familia, tutores o acudientes de los estudiantes matriculados en el Instituto, afiliados a la Asociación en número mínimo de 25. Su razón de ser la constituye la existencia del Instituto Caldas.

Algunos de sus objetivos y funciones son:

• Motivar a los padres y madres de familia a vincularse a los programas y actividades de la Asociación, haciendo conocer su misión, objetivos y funciones.
• Apoyar los eventos académicos culturales, deportivos, sociales y en general todos aquellos que propugnan por la integración de los padres de familia y la comunidad educativa del Instituto.
• Crear, fomentar, promover y reglamentar auxilios educativos para los estudiantes del Instituto.
• Servir de vehículo a las inquietudes de los padres de familia hacia las directivas del Instituto con respecto a los problemas individuales o colectivos que se presenten con los estudiantes y con sus afiliados, y viceversa.

Contacto: apcaldas@unab.edu.co

• Ruta de atención para presuntos casos de consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) 
• Ruta de atención para presuntos casos de Violencias Basadas en Género (VBG) 
• Ruta de atención para situación de conducta suicida

Estudiantes de nuevo ingreso y continuos

Apreciados padres de familia y/o acudientes, con un cordial y agradecido saludo por ser parte de nuestra institución, les informamos el proceso para las matrículas del año escolar 2026:

Medios de atención

La matrícula es virtual.

En caso de requerir ayuda puede hacerlo por los siguientes medios o de forma presencial en la secretaría de cada sección.

Horario: lunes a viernes de 7:00 – 11:00 a.m. y 2:00 – 4:00 p.m.

• Preescolar y primaria   icsecretariapr@unab.edu.co    Teléfonos:  6431143: Ext: 4727 y 4705 
• Bachillerato                   icaldas@unab.edu.co               Teléfono:  6431143: Ext. 4730      
• Contabilidad                iccontabilidad@unab.edu.co    Teléfono:  6431143: Ext. 4717